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让历史事实说话 ——与郭松民同志商榷: 郭松民同志是近期左派圈里有影响的人物，特别是他拍案而起，和《炎黄春秋》叫板，捍卫抗日英雄“狼牙山五壮士”的荣誉，令人敬佩。但是，从他所提关于造反派的问题来看，他对文化大革命的基本历史真相知之甚少。; 分类: 红色春秋 2015-9-6 02:25

抗日民族战争历史的真相和现实的真相: 中国共产党值9.18事变后中华民族危亡时刻，是不是中国抗日战争的“中流砥柱”？当然是！习近平主席今日正式提出中国抗日战争是始于1931年918后的14年，而不仅是8年，是极其有意义的。; 分类: 红色春秋 2015-9-6 02:05

让历史事实说话: 让历史事实说话——与郭松民同志商榷一丁在文化革命五十周年即将到来之际，郭松民同志给远航一号写信，提出关于文革造反派的七个问题，这在“如何总结无产阶级文化大革命经验教训的问题”上，会有一定的推动作用。郭松民同志是近期左派圈里有影响的人物，特别是他拍案而起，和《炎黄春秋》叫板，捍卫抗日英雄“狼牙山五壮士”的荣誉，令人敬佩。但是，从他所提关于造反派的问题来看，他对文化大革命的基本历史真相知之甚少，如： ...; 分类: 红色春秋 2015-9-5 22:45

纪念抗日战争要坚持马克思主义战争观: 中国应该纪念抗战，但必须用马克思主义战争观科学解读抗战，并恢复以前的历史课本和语文课本。同时，我们更应该以比抗战更高的规格纪念伟大的中国民族崛起之战——抗美援朝。; 分类: 中国革命 2015-9-4 23:06

从地方志资料看知识青年上山下乡: 新编地方志包含了大量有关知青上山下乡的资料，对安置经费、动员政策、知青婚姻和与知青有关的案件等方面的讨论体现出地方志中知青史料的重要价值。; 分类: 红色春秋 2015-9-3 22:48

“日本人只要发一个号令，三天就完全可以灭亡中国！”: 两年多后蒋介石在庐山对军官训练团训话，仍是畏日如虎：“全国同胞要知道，如果我们中国没有得到时机，贸然和日本开战，日本可在十天之内，完全占领我们中国一切重要地区，就可以灭亡我们中国。”; 分类: 红色春秋 2015-9-3 21:12

苏联的存与亡都是我们的营养: 6岁以前，年幼的苏联病病怏怏；6岁到19岁，青春期的苏联从一个半农业国变成世界第二工业大国；19岁到23岁，年轻的苏联用拳头证明了自己；到30岁的时候，苏联已经变成了世界一级；到35岁的时候，苏联开启了人类的太空时代。在以前的历史上从来还没有一个大国能以这种速度实现自己的强国之梦。　 ...; 分类: 红色春秋 2015-9-1 14:32

可以这样质疑“八百陕西冷娃投黄河”吗？: 在下草就此文绝非对当年抗日先辈功绩的否定，更非对抗日先辈浴血奋战、舍生忘死精神的否定。然而，窃以为，为了弘扬所谓的国军英勇事迹而对史实夸大其词，甚至无中生有，这并不是真正对先辈的纪念和缅怀，不过是一厢情愿的情绪宣泄而已。; 分类: 红色春秋 2015-9-1 11:10

文革的进步意义——回答子_云[话说联动】的一个跟帖: 在子_云的文中，有一个跟帖提出“有谁能列出几条”文革“的进步意义吗？” 中国的文化大革命影响深远。列出几条我能感受到的意义，希望朋友们增加和改正。; 分类: 红色春秋 2015-9-1 08:52

战略家毛泽东 ——纪念中国人民抗日战争胜利70周年: 中国人民抗日战争乃至整个人类战争史已经充分证明，战争从来不是单纯的军事行为，战争是包括政治力、军事力、经济力、文化力、外交力等在内的综合国力的博弈，归根到底是战略博弈。过去是这样，现在是这样，将来也是这样。; 分类: 中国革命 2015-8-31 22:38

中国共产党领导抗战的十大精神武器: 中国共产党组织和领导了全民抗战，提出抗战的战略思想，倡导和捍卫抗日民族统一战线，发动抗击日本侵略者的人民战争，推动和主导全民抗战的战局演进，成为东方主战场的中流砥柱。中国共产党组织和运用威力巨大的思想武器、文化武器、精神武器，展示了我党强大的政治优势和战斗力量。; 分类: 中国革命 2015-8-31 22:28

蒋委员长到底是不是真抗日？: 甲午战争之后，对中国而言，对日一战无可避免，这在全国已成共识。因此，年轻的毛主席在辛亥革命后救断言，二十年内，中日必有一战。北洋政府内部虽然存在亲日派，但在北洋将领圈子里，对日必有一战也是共识。在这种情况下，蒋介石治下的中国在干什么呢？; 分类: 红色春秋 2015-8-31 03:09

我的文革反思: 激动的年代已经过去，留下来的总结，应细心又冷静。作为历史的分析，尤其应该如此，不能把污泥和宝贵的东西一起抛掉。; 分类: 中国革命 2015-8-29 23:30

胡耀邦西藏政策的失误: 在西藏呆过的人对胡耀邦的评价却是有所保留，认为胡耀邦80年底去西藏的讲话造成了今天西藏局势的复杂。; 分类: 中国革命 2015-8-28 23:10

毛泽东晚年如何读马列著作: 毛泽东一生读马列、学马列、用马列、发展马列的丰富笃厚的实践，给我们留下了宝贵的经验与启示。; 分类: 红色人物 2015-8-28 23:06

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