(五)有助于正确认识中国历史、国情、文革和当今社会现状，指明中国共产党人和左派的奋斗方向。1、毛泽东《矛盾论》思想是对列宁《哲学笔记》辩证法思想的深化、丰富和发展。 如何认识一分为二与一分为三问题 矛盾论与实事求是 这一思想认识中国国情、中国革命，制定了中国新民主主义革命的路线、方针、政策，取得新民主主义革命的伟大胜利。 2、以对立统一规律为指导思想，认识社会主义 第一，提出“两个务必”和“不做李自成”思想 第二，阐发社会主义基本矛盾、主要矛盾思想和社会主义历史阶段的阶级斗争问题 第三，系统提出、阐发无产阶级专政下继续革命思想，并发动无产阶级文化大革命 3、我们今天如何用对立统一规律思想认识历史和现实。 第一，实事求是认识中国历史特别是中国革命史，批判历史虚无主义 第二，实事求是认识建国以来的历史，特别是文化大革命 第三，实事求是认识中国当今形势及其特点 第四，左派当今的斗争方向和策略 紧紧抓住主要矛盾，掌握斗争大方向，发扬拼搏斗争精神，发展壮大革命力量，注意斗争策略和方法 六、有助于提高我们自身的学习素质和学习能力，促进我们自身自由而全面的发展。1、列宁的勤奋刻苦学习精神和科学的学习方法，列宁倡导学习精神和科学的学习方法。 2、马克思、恩格斯、毛泽东都是学习的楷模 3、认识学习的本质，转变学习观念，不断提高发展我们自身的素质和能力 (1)中国当代大多数人的学习状况：不懂学习、不爱学习、不会学习。或者说是在缺乏科学的学习理论指导的消极、被动、盲目、事倍功半的学习状态。 (2)学习的本质：学习是人们实践中通过多种途径、形式、手段、方法获取知识并内化为自身素质、能力的人的自我发展、提供、完善、改造的过程，是使人成为主体并不断增强主体性的过程。 (3)树立现代学习观念的转变 一是责任学习观念 二是终身学习观念 三是素质、能力学习观念 四是自主性学习观念 五是实践学习观念 六是理性学习观念 七是系统学习观念 八是向群众学习观念 九是学会学习观念 十是创新学习观念 4、左派同志应该做学习的楷模 第一，克服自满骄傲、浮躁、急功近利等情绪 第二，自觉读一下马列和毛主席的书，真正把马克思主义理论转化为自身素质、能力、力量，真正做社会的主人。 第三，努力拓展自己的知识范围 第四，开展多种形式的读书学习活动，把各种群众组织首先办成学习型组织。 第五，把改造自己的世界观和思维方式提到重要地位上来。 第六，自觉把读书学习与现实斗争结合起来，壮大我们自身的力量。 同志们，朋友们，我们今天仍然处在国际国内社会主义和资本主义、无产阶级和资产阶级两条道路、两种前途、两种力量的尖锐、激烈的大搏斗之中，在某种意义上其尖锐、激烈、复杂程度绝不次于马恩、列宁和毛泽东时代。“雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀”，但我们始终坚信“两个必然” ，无论国际国内的反马克思主义反社会主义势力如何猖狂嚣张，无论社会主义前进道路上如何艰难、曲折，但历史发展的前进方向任何人都不能改变。“问苍茫大地，谁主沉浮?”人民!只有人民才是创造历史的动力，我们在座的每一个人都是人民!我们必须永远高举马克思列宁主义毛泽东思想伟大旗帜，团结起来，“路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索”、“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，决心为共产主义伟大事业而奋斗终身!共产主义的赤色旗帜一定会高高飘扬在神州大地和整个环球! 欢迎批评指正! 谢谢大家! |
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