“没有最难 ，只有更难”
时间:2013-05-11 19:34来源: 作者:xiangnian1893 点击: 54 次
近日，官方主流媒体报道：教育部统计，2013年全国高校毕业生总人数达699万人，为新中国成立64年以来大学毕业生最多的一年。据报道，截至4月，北京、上海等省市的高校毕业生签约率不足三成，就业形势非常严峻。由于“毕业人数增加和岗位需求趋紧叠加”，今年极有可能成为“史上最难就业年”。 对此，有领导和专家在官方网站回应：当今时代，大学毕业生就业，“没有最难，只有更难”。——总算说了一句大实话。“在劳动力短缺时代加快到来的今天，被视为‘天之骄子’的大学生就业却一年比一年难”，不少毕业生在求职季疲于奔波、无奈感叹，确实值得我们“认真思量”。 人们常说，现在不少大学生“毕业即失业”。笔者以为：说“毕业即失业”并不确切，“毕业即无业”的说法才更准确。因为大学生毕业前还是在校学生，并未就业，毕业后找不到工作，不是“失业”问题，而是“无业”困扰。关于今年大学毕业生的就业难问题，有专家学者是这样分析的：“产业结构不合理，导致面向大学生的白领岗位不足”，“大学生的供给不太符合市场需要”，“大学毕业生的就业能力和适应市场的能力不足”，“受全球及国内经济形势的影响”；“今年招聘企业的岗位总需求量与前两年相比下降，直接影响到毕业生就业情况。传统制造业转型，外贸行业整体不景气，中小企业、外资企业的招聘能力降低”；“往年未就业的毕业生累积，海归增加”等等。 其实，只要大家仔细想想，媒体以上所说，并不是“今年大学毕业生就业难”的特殊原因，而是近年来毕业生“就业形势严峻”的一般性原因。近年来，可以说诸如此类的“原因”年年都有、大同小异，即都不同程度的存在着。或者说，这些原因只是孰重孰轻、孰大熟小的问题，只是问题的侧重点、侧重面有所不同而已。否则，就不会有“往年未就业的毕业生累积”的问题了。 那么，究竟是什么原因，造成堂堂大学毕业生就业“一年比一年难”呢？是什么原因造成为数不少的现代“天之骄子”、“社会栋粱”无业呢？笔者认为，最根本的原因就是“特色”社会持续多年的、不断深化的私有化“改革开放”。近些年来，象其它许多行业一样，借改革的名义，教育行业已经“产业化、市场化”了。虽然政府和主管部门一直不太承认“教育产业化、市场化”的说法，但事情明摆着，那就是在市场经济体制下，在经济利益驱动下，从1999年起，我国高校连年扩大招生规模，使高等教育发展进入一个“崭新阶段”，毕业生总人数一年比一年增加。据有关统计，2001至2012年，全国高校毕业生依次为114万人、145万人、212万人、280万人、338万人、413万人、495万人、559万人、611万人、631万人、660万人、680万人。2012年比2001年增加566万人，增加近5倍。2013年比2012年又增加19万人。可以肯定地说，如果整个社会私有化的“改开”继续深化下去，每年高校毕业生人数还会持续增加，也许今后十年内的某一年，将突破1000万人大关。 一方面，由于“教育改革”，高校连年扩招，毕业人数增加，给实现就业带来较大压力。另一方面，也是由于“改革开放”，带来市场“岗位需求趋紧”。“岗位总需求量下降”则成为毕业生就业难的最主要、最直接原因。由于“高等学校毕业生分配制度改革”，“不包分配、竞争上岗、择优录用”的新机制全面出台。二十年来，高校毕业生被推向市场，就业主要取决于人才、劳务市场岗位供需状况。供不应需，就业就易；供过于需，就业就难。在私有制占绝对优势的当今经济社会，众多中小私营企业、外资企业等招聘一方，总是处于主导地位，说是“企业招聘人才”，实则“资本雇佣劳力”，招与不招，招多招少，由企业决定，“老板说了算”。多数情况下，毕业生是没有较多选择余地的，说是“自主择业”，实则“不由自主”。若是遇上“经济形势衰退”、“行业整体不景气”情况，毕业生就业则更为艰难。最近有报道说，一大学本科毕业生先后投出200多份求职简历，却无一回音，很是纳闷。这决非个例，似可以证明：所谓“竞争上岗、择优录用”，不过也是一厢情愿而已。 有人会说，除了公司企业，还有国家机关、事业单位可供大学毕业生就业。可是，应该知道，这一条就业路子，对于绝大多数毕业生来说也是走不通。且不说十分有限的岗位、职位，被权贵们“开后门”占去不少——这些“香饽饽”，早就有“消息人士”盯紧了。就是所谓“公平、公正、公开”的国家公务员录取考试，能够考上、录用的也廖廖无几。至于说“大学生村官”、“居委会、社区干部”，并不是每一个大学生都有资格当上的，这些最基层的位置，对于出身于普通劳动者家庭且没有任何“社会关系”的毕业生来说，基本也是奢望。 当今社会，名曰实行“社会主义市场经济”，实则到处存在资本主义的市场竞争。在许多行业和领域，由于生产资料的私人占有以及大量外国资本的“侵入”，私有制的本质决定了私人资本“以最大盈利为目的”，一切向金钱看齐，导致了生产或经营的无序和混乱。连许多受过高等教育、具备知识技能的大学生都要面临失业或无业的窘况，这对于“寒窗苦读”十余年而考上高校的大学生本人、对于在其身上花费数万元学费而“倾注所有”的家庭来说，实在是太不公平。 作为高层次人才、脑力劳动者，作为高级知识分子、有志青年，作为“天之骄子、人才难得”的大学毕业生，本应成为“伟大的工人”，从事“光荣的劳动”，许多人却连受各色大小资本家、私营企业主使唤、剥削的“权力”都被剥夺，这与其说是大学生的“不幸”，不如说是整个社会的悲哀。 只有回复到毛泽东时代的公有制，回归到社会主义计划经济体制，把关系中华民族整体素质提高、关乎社会经济科技发展的教育，从“产业化、市场化”的邪路上拉回来，真正当成“教书育人、惠及全民、造福子孙、回报社会”的宏伟事业来办；只有实行“各高校严格计划招生、毕业生国家派遣分配”制度，才能从根本上解决和实现大学毕业生就业问题。 也只有在公平、正义的社会主义社会，而非私有化、私有制的“特色”社会，每一名合格大学毕业生才有可能获得一份比较“体面”的、能实现价值的工作岗位，才有可能真正成为单位、集体和社会的主人。 |
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