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“补课论”是为极少数人暴富的理论

2017-9-27 02:12| 发布者: 龙翔五洲| 查看: 2120| 评论: 1|原作者: 三结合|来自: 红旗网

摘要: “初级阶段论”是把社会主义定型为一个政治经济阶段,而不是看做一个过渡时期。马列毛都把社会主义时期作为资本主义向共产主义的一个过渡时期。“初级阶段论”是歪曲列宁的观点。列宁讲社会主义是共产主义的第一阶段,而修正主义又搞出个社会主义的初级阶段。给社会主义搞出的这个初级阶段是什么?就是资本主义。 ... ...
“补课论”是为极少数人暴富的理论
2017.9.25三结合


在毛主席共产党的领导下,在毛主席共产党的政治启蒙教育下,在人民民主专政的保障下,人民成了主人,人民开始学习自己管理自己,管理社会,管理国家。人民逐步学习着自己当家作主。从1949年开始,中国历史进入从来没有过的新时代,这就是人民当家作主的时代。

毛主席共产党带领中国人民打下江山,人民有了自己的政权。这个政权保障人民及时进行了轰轰烈烈伟大的土地改革运动。经过土改,亿万人民参加了打土豪分田地的斗争。土改不只是经济革命,政治革命,它还是一场马列主义毛泽东思想的教育运动。土改不只是让亿万农民分得了土地,土改还使广大人民通过打土豪分田地的斗争懂得了什么是封建剥削制度,什么是压迫,什么是剥削。虽然农民没有学习马克思的资本论,还不知道什么是剩余价值。但是从土改这场伟大的运动中,农民明白了自己是一个受剥削受压迫的阶级。不识字的农民主要的不是通过马列的著作,而是经过土改这场伟大的革命实践,通过自己亲自参与的农村划分阶级成份,明白了人类社会是存在阶级和阶级斗争;是存在着压迫阶级和被压迫阶级,存在着剥削阶级和被剥削阶级,每个人都生活在一定的阶级地位中。土改使亿万农民初步具有了阶级和阶级斗争的观念。土改在农村建立起了贫苦农民掌权的农村基层政权,摧毁了农村的乡绅基层政权。土改使贫苦农民翻身做主,扬眉吐气,成了主人。


农民从社会实践中学得了马克思主义。这生动的证明毛主席说的学习马克思主义不但要从书本上学,主要的还要通过阶级斗争、工作实践和接近工农群众,才能真正学到。在土改这场伟大的革命运动中农民在几个月,甚至几个星期学到了他们几十年没有学到的东西,对剥削有理压迫有理进行了一场真正的冲击,阶级和阶级斗争的观念深入到广大农民的心中。土地改革运动是毛主席早在1926年湖南农民运动考察报告中就有生动的描述,只是人民对它的感受是在二十四、五年后(老解放区土改进行的较早)。


中国推翻三座大山的民主革命是在毛主席共产党的领导下 ,而不是在资产阶级政党的领导下 取得成功的。共产党为争得革命的领导权主动权付出了血的代价。在共产党内部也进行了尖锐激烈的两条路线的斗争。曾是党的最高领导人的陈独秀就认为民主革命不是社会主义革命,是资产阶级的民主革命,主张民主革命应由资产阶级政党领导,拱手把领导权让给国民党。它导致的结果是北伐战争胜利了,共产党人,工人遭受屠杀。蒋介石一反共,整个地主阶级,资产阶级都拥护他。历史上的剥削阶级都是非常自私而贪婪的。他们总是为自己哪一小撮极少数人作打算谋利益,而把绝大多数人置于被剥削被压迫的地位。八十年代出现的“社会主义初级阶段论”、“补课论”就是 为极少数人谋利益的反动理论。它的出台就是为了极少数人的暴富。真正的共产主义者应该拿起马列毛学说理论思想这个武器对“初级阶段论”,对“补课论”进行揭露批判,使人们从特色理论下解放出来。


“初级阶段论”是什么?“补课论”是什么?


“初级阶段论”是把社会主义定型为一个政治经济阶段,而不是看做一个过渡时期。马列毛都把社会主义时期作为资本主义向共产主义的一个过渡时期。“初级阶段论”是歪曲列宁的观点。列宁讲社会主义是共产主义的第一阶段,而修正主义又搞出个社会主义的初级阶段。给社会主义搞出的这个初级阶段是什么?就是资本主义。列宁还认为过渡时期是阶级斗争空前尖锐激烈的时期,是共产主义因素不断增长,资本主义不断衰弱的时期。毛泽东根据中国三大改造的实际情况,指出社会主义到处都在胜利前进,社会主义就是这样每天在前进。“初级阶段论”是把社会主义看成是静止孤立的社会形态,不懂社会主义就是消灭阶级,不懂社会主义是在不停的发展变化中。这个变化是共产主义因素不断增长,而资本主义腐朽没落的东西不断处在衰亡之中。修正主义的“初级阶段论”反动观点苦害了中国共产党和中国人民。在中国 已经进行了三十年的社会主义革命和建设却提出了要搞什么初级阶段,要补什么资本主义的课,这是要赤裸裸的明目张胆的要走资本主义道路,就是要在中国培育新生资产阶级,是为一小撮极少数人谋利益。


列宁引用谚语几何公理要是触犯了人们的利益也会遭到反对。剥削阶级是极端自私贪婪的。他们认为社会主义的公有制,共同富裕触犯了他们的利益,是阻挡他们暴富。出于他们的阶级本性,必然要反对社会主义,他们制造各种谬论,用阴谋手段反对社会主义公有制,反对按劳分配共同富裕是必然的。在中国社会主义已经建立,初步巩固,但还不十分巩固,在社会主义思想已经在中国人民中占据主导地位,走资派要走资本主义道路,是有所顾忌的。他们也不敢直接打出资本主义的招牌。他们也有着反革命的策略,这就是给社会主义加上特色二字,用特色理论欺骗党和人民。特色理论的制造者把只发展了二三十年中国社会主义与西方发展了二三百年的资本主义作比较,而且只是从经济富裕上作比较,完全抛弃了无产阶级的政治观点。他们说贫穷不是社会主义。这完全是一种欺骗。这是在偷换概念。贫富是社会主义和资本主义的本质区别吗?社会主义是公有制下的按劳分配,共同富裕。是人民当家作主,是社会主义国家的人民管理社会,管理国家,包括管理军队。社会主义的本质是消灭阶级,是对可能造成阶级差别和可能扩大阶级差别的因素进行限制。我国解放后二三十年经济上突飞猛进的发展,翻天覆地的变化,已经证明社会主义制度优于资本主义制度。西方帝国主义是用掠夺方式,靠掠夺剥削殖民地半殖民地人民而富起来的。我国靠自力更生艰苦奋斗只用了二三十年达到的成就资本主义国家用了二三百年。特色理论用穷富区分社会主义和资本主义,用特色理论掩盖资本主义的压迫剥削。它把中国引向了资本主义。


“补课论”在理论上 是违反马克思主义的,在实践上补出了什么呢?“补课论”与“先富论”是一丘之貉,它比“先富论”更露骨的表明了要走资本主义道路。如果说“先富论”还有一些遮掩,“补课论”则高唱资本主义好,宣扬资本主义制度合理。在“补课论”的喧闹鼓噪声中,资本主义的丑恶罪恶得到了淋漓尽致的发挥表演。社会主义的中国分田单干了;土地买卖了;社办企业私人承包了;国营企业改制股份化,实际是私有化了;两极大分化了;千百亿万富翁现身了;工农、劳动知识分子成为打工仔了;卖淫嫖娼、豪赌大赌、吸毒丧命、艾滋病泛滥了;三大福利取消了;大鸣大放大字报大辩论的四大从宪法中消失了;保护新贵特权阶级利益的物权法出台了;上访者被视为违法分子遭堵访截访关押了;资本家入党了;外国资本如洪水猛兽涌来了;舞台银屏帝王将相才子佳人占据了;新西山派的〇八宪章泡制了;关在监狱中的自由派获奖了;工人开胸验肺了;受不了资本压榨的工人十三连跳了;黑砖窑奴隶主头子作威了;物价不停涨了;房价疯狂飙升了;官员说话不顶用老百姓越来越不相信了;劳动致富被权力资本暴富替代了;大学毕业找工作越来越难了;娶妻生子让年轻人恐惧了;丈母娘推高房价犯罪了;贿选成风了;黑白两道黑社会通吃了;小朋友长大想当贪官了;要和共产党争领导权执政权的两党多党制蠢蠢欲动了;美国在我周边频频军演了;藏独、疆独、台独抬头了;颂扬毛主席受压制了;警察、戴大盖帽的越来越多了;老百姓民怨腾沸怨声载道了;官民越来越对立了;道德滑坡了;……总之,资本主义复辟了,狼真的来了,人民大众失去主人翁地位了。怎么了得,怎么了了。“补课论”把美好的社会主义补的乌烟瘴气,昏天黑地。


“补课论”也有它的功绩,不打引号的功绩。“补课论”补出的资本主义丑恶罪恶,使它自身成为全国人民的反面教员。它从反面教育了全国人民,从而提高了全国人民的认识,使人们对社会主义与资本主义的认识更加明确。现在四十五岁以上的人,都从前后三十年的对比中认清了什么是社会主义,什么是资本主义,什么是资本主义复辟。这是从活生生的社会实践中得来的,这比从书本上得来的要深刻。纸上得来终觉浅!而七〇、八〇后,他们对前三十年经历不长,印象不深,是极易受欺骗被毒害的。他们对两种社会制度的对比看不清。再加上修正主义占据了主流媒体,又篡改了毛主席制订的教育方针,他们被弄得稀里糊涂,迷失了方向。他们是在资本主义复辟初期形成政治思想观点。从年龄段看,这个群体有着时代形成的特征。而九〇后,甚或八五后与他们有一个很大的不同。九〇后甚或八五后的政治思想观念的形成,是在中国资本主义丑行罪恶已经比较充分的暴露后。这些丑行罪恶对他们有很大的教育,他们是正在觉醒的年轻一代,他们的觉醒较七〇、八〇后相对容易。存在决定意识,人的本质是社会关系的总和。我们坚信七〇、八〇后也能冲破修正主义的欺骗,从“补课论”等特色理论中解脱出来。


四十五岁以下人们的觉醒主要在于学习马列毛的经典原著。就要在学习马列毛经典著作上下功夫。一个新的马克思主义的启蒙运动将在中国兴起。遍布全国的民众自发的毛泽东热就是最好的证明。
人民必须经过正反两方面的教育,才能寻求到正确的方向和道路。马列毛的学说理论思想是人民的正面教员,而修正主义的“初级阶段论”、“先富论”、“补课论”等则是我们极好的反面教员。

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引用 水边 2017-9-27 10:23
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