第二节 毛泽东在哲学上的四化 毛泽东的哲学成就不仅博大精深、意境玄高，而且，还在于他把马克思主义哲学中国化;把中国的传统哲学现代化;把群众的点滴哲学思想集中起来理论化;把复杂深奥的哲学大众化。 1，把马克思主义哲学中国化。 赵永茂说：“毛泽东早年就读了大量古今中外的哲学著作。最后他选择了马克思主义哲学。马克思主义哲学是“洋哲学”。毛泽东要把马克思主义哲学的欧洲形式和欧洲语言，变为中国人民喜闻乐见的民族形式和民族语言，使它具有中华民族的色彩，以便人民大众学习、掌握。这一转变，既给中国传统哲学注入了新的生机，又给马克思主义哲学增添了新的内容。 “日本哲学家，岩崎哲二：列宁在《哲学笔记》中所涉及的认识论过程的辩证法问题，客观实在的认识的辩证法道路，是从生动的直观到抽象的思维，再从抽象的思维过渡到实践的过程。毛泽东在《实践论》中用‘二次飞跃’精堪地做了解释和说明，从而发展了认识论。” （赵永茂等著《毛泽东哲学思想研究在国外》第105-106页） “ 美国著名学者施拉姆：因为毛泽东是人，作为人，他是有错误的。但不管怎么样，可以肯定的说，毛泽东给了我们很多启示。首先，……提出了马克思列宁主义必须与本国具体实践相结合的思想。在中华人民共和国成立前及成立后，为使马克思主义与中国实际相结合所作的努力，可以说维持了半个世纪。” （ 赵永茂等著《毛泽东哲学思想研究在国外》第145页） 美国霍布尼奇：“毛泽东对马克思主义辩证法的重要贡献在于他恰如其分地阐述了对立统一规律，即矛盾普遍性规律。毛认为辩证法所有其它规律和法则都是对立统一这一根本规律的演绎。--《矛盾论》中这样的阐述在马克思列宁主义的文献中还是前所未有的。恩格斯把对立统一规律作为辩证法的规律之一，……唯有毛泽东将对立统一作为唯一大法和根本规律。”（ 赵永茂等著《毛泽东哲学思想研究在国外》第108页） 日本一些学者认为：“列宁提出了马克思未曾提出的问题，而毛泽东提出了列宁未曾提出的问题;同时毛泽东继承列宁已经解决的至今依然有效的问题，又在实践中解决了列宁开始解决但未彻底解决的问题。”（叶卫平著《西方“毛泽东学”研究》第28页） 日本松村一人：“……毛泽东的《矛盾论》……使马克思列宁主义哲学向前推进了一步。如果不学习毛泽东的哲学，我们就不能谈马列主义哲学。如果不学习毛泽东的著作，我们也就不能充分理解马克思、恩格斯、列宁、斯大林的哲学。……在这个意义上说，毛泽东哲学的意义在于：它不仅仅是马列主义哲学具体地应用于中国革命的特殊实际，并且有中华民族的形式，而且还具有国际意义。 “ 毫无疑问，……今天称之为毛泽东思想的整个毛泽东理论，正是毛泽东根据马列主义的普遍真理与中国革命的丰富经验专心思索而创造出来的，正是在这一过程中，作为马列主义理论基础的辩证唯物论，也大大前进了一步。 “ 他又说：哲学同革命理论相结合，这就是毛泽东哲学的第一根本特征。” （《国外毛泽东思想研究文选》第205、207页） “日本柳田谦十郎：毛泽东写的《矛盾论》所具有的划时代意义，不仅在于他给辩证唯物论的发展历史增添了新的内容，而且还在于他明确地提出了在中国人民斗争的历史发展过程中，为什么要由过去因国内的阶级斗争转变为与国外的敌人日本帝国主义展开民族斗争的理论根据。……在这一点上，他区分‘主要矛盾’和‘次要矛盾’，不仅仅限于理论上的概念，而是具有与祖国的命运、民族的兴衰有直接的重大的历史意义和现实意义。似乎可以说，着眼于这一点的毛泽东，其作为革命家的眼光极为锐利，极为准确。” （野村浩一著《毛泽东--人类智慧的遗产》第278页） 郭化若：“……今天，当我们重读上述哲学著作时，可以看到《实践论》发展了“反映论”，《矛盾论》提出了辩证法的宇宙观，并且系统地精辟地阐述了对立统一规律，……照列宁的说法，这是辩证法的本质和核心。《矛盾论》中许多精辟的论述，对社会主义革命和社会主义建设具有指导意义。许多哲学问题可说是对马列主义唯物辩证法的新发展，是至今为止的哲学界的未曾提出过的。” （《中外名人谈毛泽东》第434页） 肖诗美：“首先，毛泽东找到一条把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的道路，他把欧洲“产”的马克思主义，同中国农民的翻身愿望成功地结合在一起，创造一种适合中国国情的庞大思想体系，并用这种思想去教育全党和全国人民，使千百万党员、数亿民众都自觉不自觉地按他的思想方法去思维，按他生活方式去生活，甚至按他的表达方式去表达。中国历史再没有一个像他一样‘不仅掌握世俗权力，而且还具有精神力量的领袖人物’”。 （ 肖诗美著《毛泽东谋略》第１页） 石仲泉：“毛泽东哲学思想的三大贡献是：第一，对马克思主义哲学的一些基本理论观点作了重大的丰富和发展。…… …… 因此，可以毫不夸张的说，《实践论》、《矛盾论》还有《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作，既是马克思主义哲学中的绚丽珠宝，也是世界哲学史上的璀烂明珠。 第二，把马克思列宁主义哲学原理化为科学的思想方法和工作方法，使马克思主义哲学所具有的世界观、认识论和方法论在理论上的统一性、实践活动中真正溶于一体。 …… 第三，把哲学从哲学家的课堂里解放出来。使之具有广泛的群众性，并逐渐为人民大众所掌握。这是毛泽东同志对哲学又一个特殊贡献。” (石仲泉著《毛泽东艰辛开拓》第274-277页) 2，把中国的传统哲学现代化。 毛泽东不仅善于吸收外来的新思想，而且也善于继承传统文化的精华。他不像有些人那样，接收一点新思想，就把祖宗的优秀文化全部抛掉，而是珍惜祖国的优秀遗产，要“古为今用”，去其糟泊，取其精华，择其善者而从之，其不善者而改之。 滕复：“在毛泽东留给世人的文化遗产中，哲学的成分尤为突出。他在哲学上的贡献，不仅为马克思主义哲学增添了新的内容，而且为中国民族哲学的现代化提供了思路。他的哲学思想是马克思主义哲学与中国社会相结合的产物，又是中国传统哲学思想创造性的发展。因而与中国传统哲学有着密切的关系。” （王凤贤著《毛泽东与中国传统文化》第55页） 他又说：“中国传统哲学是中华民族几千年思维的结晶，它包罗万象，由历史上无数个学派、人物的哲学思想和体系所构成。……毛泽东是中国现代哲学的杰出代表，他在接受马克思主义哲学的过程中，充分批判继承了中国的传统哲学中优秀方面，为中国现代哲学的发展奠定了基础。今后中国哲学的发展仍是沿着毛泽东哲学的方向，把马克思主义同中国的实际结合起来，并进一步发掘和吸收中国传统哲学中的优秀内容，不断开阔人们的思想，激发人们的思维和创造力，通过中国哲学的繁荣，促进社会主义精神文明，同时也促进中华民族的智慧的发展，为人类文明的未来作出贡献。 “毛泽东在他的《实践论》中进一步发展了马克思主义思想，……毛泽东的“社会实践”概念不仅在内涵上对马克思“实践”概念的一个更鲜明的界定，同时在外延上，毛泽东更具体阐明了人的社会实践的多种多样的形式，并进一步将它概括成“生产斗争、阶级斗争和科学实验”三大基本形式，这些都丰富了马克思主义的实践理论。 “ 毛泽东以社会实践为核心建立了他的实践论的辩证唯物主义认识论学说，其理论内涵具有重知行、重实践之主体性的思想特色，这些思想特色主要来自中国哲学传统，同时也是对马克思列宁主义哲学的深化与发展。 “……毛泽东的实践论从社会实践出发，着眼于知行关系，发扬了中国哲学传统重实践重主体的思想和精神，使之融入马克思列宁主义哲学认识论中，并经过马克思列宁主义的改造，升华为毛泽东思想的立场、观点、路线和方法，这就是实事求是的认识路线和思想方法。 “毛泽东实事求是的的思想作为辩证唯物主义的认识论路线和思想方法，他对传统的批判继承和对马克思主义的发展主要在：第一，突出和深化了社会实践的意义。传统哲学的实事求是思想体现了其特有实践理性，它提倡求实务实的学风，主张学术着眼于经世致用和人的社会道德践履，故其着眼点即是社会实践。毛泽东的实事求是思想继承了这一特点并将之提高到马克思主义的高度来认识。它要求人的认识都应从社会实践出发，以社会实践为基础在毛泽东的实践看来，任何脱离了社会实践的研究和认识，都不是实事求是的也都是不可能的。对于社会实践的作用和意义的突出与强调，这是毛泽东实事求是的思想路线的最大特点。第二，它是对毛泽东哲学实践论思想精髓的高度概括与体现。我们从毛泽东哲学实践论强调社会实践的“具体的历史的统一”原则以及重知行、重实践和重主体性的特点来看，这些思想特点最终可以归纳为“实事求是”四个字。这是一种概括，也是一种升华。它将马克思主义哲学同中国传统哲学的精华以中国文化特有的简洁语言和思想表达形式融会贯通起来。并且在此基础上形成了毛泽东思想有自己特色的指导中国革命和建设的思想路线和方法，是反教条主义和主观主义的锐利武器。 “毛泽东的矛盾论是他的唯物辩证法的核心。毛泽东在唯物辩证法方面有着独创的见解，他的辩证思想是在运用马克思主义的唯物辩证法指导中国革命与建设实践的过程中逐渐形成的。其中也充分吸取了中国传统哲学的辩证法精华。毛泽东在领导中国革命与建设的长期实践中，积累了丰富的处理错综复杂的矛盾的经验教训，并经过哲学的抽象使之上升为理论，他的思维创造体现了中华民族思维的特点，丰富和发展了马克思主义辩证法的理论宝库。 毛泽东1937年在理论的研究与创造上取得了很大成就，他不仅写了《实践论》，而且还写了《矛盾论》，从而完成他的哲学思想基本体系的构造。…… 毛泽东关于矛盾特殊性的研究大大超越了马、恩、列等经典作家，尤其是他在其中所提出的关于抓主要矛盾的思想，成为中国共产党人有独创特色的思想方法和工作法。 毛泽东哲学的整体思维特点并不只限于对事物矛盾运动的整体与个体关系的辩证理解，更重要的，他发扬了传统思维的精华，体现为一种对客观世界运动尤其是人类社会实践发展的大趋势作战略思考的重要思维方式。因此，毛泽东无论是在中国革命时期还是建设时期，对中国社会和文化总体发展与世界的总体格局及其变化常常能适时提出富有创见的深刻的看法。这些看法不仅在当时证明是正确的，而且作为重要的思维方法，对今后亦有重要的指导作用。” （王凤贤著《毛泽东与中国传统文化》第66、70、71、74、83、84、89、101、112页） “ 毛泽东哲学思想是具有中华民族气派和风格的马克思主义哲学。它继承了中国优秀的哲学传统,变马克思列宁主义的欧洲形式和欧洲语言为中国人民喜闻乐见的民族形式和民族语言,使它具有中华民族的气派和风格。” （曹广胜著《论毛泽东哲学思想》第3页） “ 毛泽东哲学思想把马克思主义哲学原理深深扎根于中国土壤之中，不仅赋于而且注入了中华民族思想发展的精华，从而使毛泽东思想从内容到形式，从思想到语言，处处渗透着中华民族特有的风格和气派，是中国化的马克思主义哲学。” （曹广胜著《论毛泽东哲学思想》第13页） “ 就中国哲学的逻辑发展来说，毛泽东哲学思想的发展与产生，不仅标志了一切旧的传统哲学的解体或终结，而且是中国哲学发展过程中一个根本性的变格和划时代的发展阶段。” （杨春贵著《毛泽东哲学思想新论》第16页） “ ……毛泽东哲学思想的形成无疑标志了中国哲学从传统哲学开始向现代化的飞跃，也就是向世界一体化的飞跃，就此而言，毛泽东哲学思想不是什么别的，而是以崭新面貌出现的中国哲学的最新发展。” （杨春贵著《毛泽东哲学思想新论》第19页） 许全兴：“……在长期的革命斗争中，毛泽东不仅始终致力于马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合，而且善于对我国古代的哲学遗产进行马克思主义的批判与继承，从而进一步丰富和发展了马克思主义哲学。 “真正的哲学，是自己时代的精华，文明活的灵魂。毛泽东哲学思想是马克思主义普遍真理与中国革命和建设相结合经验的哲学总结。同时，它又融进了中国传统哲学的优秀成果，是现代中华民族智慧的结晶。毛泽东哲学思想既是20世纪中国社会伟大变革在观念形态上的反映，又是这一伟大变革的科学指导，对中国和世界的发展发生了巨大的影响。” （ 许全兴著《为毛泽东辩护》第316、434页） 3，把群众的点滴哲学思想集中起来理论化。 毛泽东的哲学智慧来自三个方面：一是马克思主义哲学;二是中国传统哲学;三就是群众的点滴哲学思想。来自这三个方面，高于这三个方面，青出于兰，而胜于兰。他善于集中群众的智慧，如徐寅生《关于如何打乒乓球》一文，他就当成辩证唯物论的文章来读，他说：“讲话全文充满辩证唯物论，处处反对形而上学”。他对一些基层干部总结工作时，谈成绩和错误，优点与缺点,他认为：“这就是辩证法，就是自觉地对自己一分为二。”他还用一些民间谚语来说明一些深奥的哲学问题。如说：“中国有一句老话‘不入虎穴，焉得虎子’。这句话对于人们的实践是真理，对于认识也是真理。”他还说：“我们中国人常说‘相反相成’。就是说相反东西有同一性。这句话是辩证法的是违反形而上学的。” 日本松村一人：“毛泽东在著作里反复强调要学习群众的智慧和语言，批判地继承从孔夫子到孙中山的遗产，而毛泽东本身在这方面就做出了榜样。同时他在哲学论文里，也引用了可以称之为群众智慧结晶的谚语，并巧妙地引用了《水浒》、《孙子兵法》等著作。在毛泽东所有的著作中都贯串着对中国思想遗产的继承。从这点可以看出毛泽东是怎样把马克思主义哲学变成了与民族血肉相联的哲学的。 “哲学同本国革命理论相结合，哲学贯串于以解放为目标的经常的斗争之中，哲学同民族的智慧相结合，就是毛泽东哲学的第一个根本特征。” （《国外毛泽东思想研究文选》第207页） 4，把复杂深奥的哲学大众化。 在没有学习毛泽东哲学以前，人们认为哲学深奥无比，有人说，哲学就是“玄学”、“难学”。我国古代的哲学的确难学。毛泽东的哲学就大众化，文化高的人容易学，中等文化的人经过努力就能学懂，文化低的人通过辅导也能学懂。如谈矛盾的普遍性时，他引用了列宁的话之后，还补充说：在战争中的攻守，进退，胜败都是矛盾着的现象。这样的解释，在当时，即便是不识字的八路军战士也能理解矛盾的普遍性。 日本哲学家岩崎哲二：“毛泽东的哲学著作通俗易懂好理解，故此，要研究哲学必须先从毛泽东的两部哲学开始。” （赵永茂、李峰华、卢洁著《毛泽东哲学思想研究在国外》第134页） 英国的琼斯：“从他的著作看，我认为他是一位历史上最伟大的哲学家，他的实事求是地解决问题的办法和通情达理的思想吸引了我。” （ 同上书第书第150页） 滕复：“把哲学从哲学家的课堂里解放出来。使之具有广泛的群众性，并逐渐为人民大众所掌握，这是毛泽东同志对哲学的又一个特殊贡献。” （王凤贤著《毛泽东与中国文化》第277页） 杨春贵：“……毛泽东不仅身体立行带头钻研哲学、运用哲学，而且大力号召和组织广大干部、群众学习哲学，运用哲学，是普及哲学的伟大倡导者。正是在他的倡导下，使马克思主义哲学成为指导中国革命和建设的伟大认识工具，‘变为群众手里的尖锐武器’。在中国哲学的群众化，不论就广度和深度来说，都是其它国家所不可比拟的，这是毛泽东哲学活动的一个伟大成果。” （杨春贵、李火林著《哲学家毛泽东》第3页） 黄方平：“毛泽东的‘一分为二’的命题，使矛盾范畴从哲学家的圈子里走到了广大人民群众中。‘一分为二’的思想，在我国，对于防止和克服片面性，对于普及辩证法思想，立下了汗马功劳，从而也真正起到了推动社会前进的动力作用。 …… “深入浅出是毛泽东哲学思想的显著特点，同时也是毛泽东哲学思想的优点。它既体现了“深”和“浅”的辩证统一，而这种统一又是绝对和相对的统一。” （《毛泽东思想研究》1995年第一期，第107、108页） 第三节 国外对毛泽东军事哲学的研究 赵茂林说：“ 欧美军界除了对毛泽东的战略战术的理论和实践有许多正确论述之外,主要认为毛泽东的军事理论建立在深刻的唯物主义基础之上,巧妙地运用了辩证法，认为他的军事学说是在他的哲学基础之上产生的。 …… “欧美许多人认为，毛泽东的军事哲学之所以正确，使日本、蒋介石失败，使美国在朝鲜的失败，就是因为他有深刻的哲学基础。就是毛泽东不仅是一位“最伟大的政治家又是最伟大的军事家”，而且是一位“伟大的哲学家”。 …… “值得注意的是，欧美并未因为现代战争条件的变化，而轻视毛泽东军事思想的研究;就是对中国历史上的军事思想家的著作：《孙子兵法》也十分重视，从中吸取有用的东西，这是有远见的。” （《毛泽东思想研究在国外》第178一182页） 四 毛泽东哲学思想的特点 赵茂林说：欧美对毛泽东哲学思想有什么特点讨论很多。一是从毛泽东著作大量内容看问题，二是从与马克思列宁主义比较看问题，三是从中国革命实际相联系看问题。有些研究是有启发的。 “第一，有不少学者指出，毛泽东哲学思想与马克思列宁主义不同的特点，是强调实践性。“毛泽东的全部著作都是一种哲学‘实践’，是一种目的在于改造世界并正在改造世界的认识论。”毛泽东哲学思想的实践范畴，不仅是认识论范畴，而且是唯物论范畴，历史唯物论范畴，使用非常广泛。实践不但是认识产生的基础，而且是认识发展的动力，真理的检验标准。毛泽东十分强调哲学的实践目的，改造社会、改造自然和改造人。这和马列主义哲学精神是一致的，但是在人怎样把物质反映到头脑来的，他是强调实践的作用。其实，毛泽东认为应当把物质和实践统一起来。认识是对物质的反映，但是没有人的实践，物质是不能反映到头脑中来的，所以，毛泽东说，实践是认识的来源，这和马列主义强调物质对认识的根源性，是一致的。 第二，有的作者认为，毛泽东哲学思想充满着研究人和人之间的关系，发现人间的矛盾，解决人间的矛盾。美国学者弗朗西斯.苏指出;“毛的著作的内容的中心就是关于人和人道主义……毛的著作，尤其是他的辩证法理论的目的，是改造社会，通过改造社会结构来改善人民的生活状况。”他认为，毛泽东哲学思想的“最大特点是强调人的因素，人的作用和人的力量”。因此，毛泽东哲学思想可以称为一种人本主义或“积极的革命人道主义”的哲学。 特别是毛泽东总是强调用说服教育的方法解决人民内部矛盾，给欧美学者以深刻的影响。他们从哲学高度来概括毛泽东哲学这一特点。安娜.路易斯.斯特朗：“他的方法是一种哲学家和教师的方法，他激发人们思考问题，自己也参加思考，从中获得知识。他相信有一种乐意与人共享而不强加于任何人的基本哲学，相信这种哲学最终得到证明。”这正是毛泽东哲学思想的一大特点。 强调人的因素、人的作用和人的力量，自然就是注意人的能动性，所以自觉的能动性问题又是毛泽东哲学思想必然的特点。欧美学者把自觉的能动性仅仅说成是思想、意识能动性，这是一种误解。毛泽东所讲的“人的自觉能动性”，是指的思想和行动，即实践，这两方面是统一的。只有正确的思想，没有实际的行动，自然、社会是不能改造的，同样没有正确的思想指导的行动，也是不能更好地改造自然和社会。一个人是否具有正确的思想作指导，他在实践中的作用是不大一样的。因此，毛泽东强调思想的能动作用。但他的自觉能动性，不就是思想、意识的能动性，不就是欧美学者所说的“思想改造”、“政治教育”。不仅要强调思想、意识，而且更要强调思想、意识指导下的实践。这才是毛泽东的“人的的能动性”思想。 第三，欧美一些学者从毛泽东哲学的产生发展，总是和分析解决革命内部和党内倾向分不开的事实，断定政治性是毛泽东哲学的一个特点。30年代写信批判林彪对根据地的悲观主义，毛泽东从哲学上解释了这种政治倾向来自于非辩证的认识观，因此就不能从事物的表面、现象、部分而深入到他的本质，而把事物非本质的现象当作本质，从而停留在经验主义上。1930年的《反对本本主义》是毛泽东用哲学批判极“左”的教条主义的例证，发挥了马克思主义认识论。抗日战争写的《实践论》和《矛盾论》，结合总结革命的经验教训，从哲学上批判了教条主义和经验主义。这表明“哲学问题与政治问题”密切联系。政治性，成为毛泽东哲学思想的特点。有的人公开说，毛泽东哲学就是“政治哲学”。 “政治性”是毛泽东哲学思想的一个特点，说明毛泽东哲学思想的产生发展和中国革命的紧密联系性，是合乎实际的。但是把毛泽东哲学思想说成是“政治哲学”，未必确当。毛泽东哲学联系政治问题，但他所得出的结论不限于政治问题。它具有普遍意义。…… 第四，有的作者还根据毛泽东哲学思想反对教条主义的历史运动，这就促使毛泽东哲学思想的特殊性、个性、特殊道路的观点非常突出。…… （同上书第182-185页） 许全兴;“哲学是时代的产物，具有鲜明的时代性，不同的时代具有不同时代的哲学。哲学是民族智慧的结晶，具有鲜明的民族性，不同的民族具有不同民族的哲学。民族总是一定时代的民族。因此，哲学的民族性和时代性是内在地统一在一起的。哲学思想的发展有着它内在的必然逻辑。每一时代的哲学又是整个人类哲学思想大发展的一环，是它内在的必然表现。毛泽东哲学思想是马克思主义哲学在20世纪中国的具体化。它既是马克思主义的，又具有鲜明的时代性和民族性。因此，本文所说的毛泽东哲学思想特点，并不是指表现为“中国作风和中国气派”的民族形式，而是马克思主义哲学发展过程的基本内容。这种特点不仅为它所处的民族的社会历史文化条件和时代特点所规定，而且也是马克思主义哲学自身发展的内在逻辑的必然表现。就此而言，把握了毛泽东哲学的主要特点，也就把握了毛泽东哲学思想的最基本的内容以及他对马克思列宁主义哲学的最主要的贡献。 “与马克思、恩格斯、列宁的哲学相比，毛泽东哲学思想有以下六个方面的特点及贡献： (一)把哲学同共产党的实践活动更加紧密结合起来，强调在实际工作中贯彻实事求是思想路线，着重反对以主观主义为特征的实际工作中的唯心主义和形而上学。 …… (二)紧紧抓住认识与实践的矛盾，阐述人类认识世界和改造世界的根本规律。 …… (三)对唯物辩证法的核心--对立统一规律作系统的说明和发挥。 …… (四)把马克思列宁主义哲学创造性地运用于革命战争，形成了完整的军事辩证法理论。 (五)把人民群众看成是历史创造者的原理运用于革命实践活动，形成了系统的群众观点和群众路线。 …… (六)致力于哲学的解放，把哲学变为群众手里的尖锐武器。” （《为毛泽东辩护》第493--443页） 赵永茂在《毛泽东思想研究在国外》一书中：“西方作者对于毛泽东哲学思想中关于人的平等、自由的思想很重视。有很高的评价。他们认为毛泽东在更深的程度上探讨了自由的丰富含义，在人的平等理论和实践上是现代领导人中最成功的人。的确，毛泽东著作中很多论述关于人的自由、平等问题，反映了丰富的伦理学思想。在国内仍缺乏深刻的研究，而欧美学者注意了这个问题题，值得欢迎。 “关于社会平等问题。可以说，毛泽东历来从理论上和实践上为争取社会平等而斗争。他历来讲革命队伍中的人是平等的，互助友爱的。讲领导者与被领导者的关系是平等的，强调领导者要以普通劳动者的资格出现，平等待人，强调反对官僚主义，和群众打成一片。弗朗西斯.苏指出：“关于社会平等，我要说，毛是所有现代领导人(包括中西方)中第一个认真从事社会不平等问题(也常用英雄史观和官僚主义化来表述)的解决并有所成功的人。”“毛认为，任何一种社会制度，如果生活于其中的人民，根据财富、权力，特别是教育来结成相互关系，形成不同等级，那么这种社会是不公正的，应该被改变。”“尽管他在实现社会平等方面的努力只获得了部分的成功，也没有得到全面的评价，但他对社会平等这一原则的洞见，则使他走在了他的时代的前面，同时也走在了一些现代社会哲学家的前面”。这一评价是实事求是的，不若一些人把他污为“乌托邦”的诽见。 “关于人的自由，弗朗西斯.苏的评论也是有价值的。他指出：‘作为一种道德概念来考察自由，毛在更深的程度上探究了自由的丰富涵义。’ “毛的自由观包含着个人自由和社会自由之间的辩证能力。不可否认，在探讨自由问题时，毛确实似乎用社会自由来解释个人自由,这似乎可以从他的三个基本前提得到确证。这三个前提是：第一，国家的美好或共同的美好总是同个人的美好等同的;第二，个人应该为共同的美好牺牲自己的自由;第三，个人在行动时应以道德激励为动机。这种强调社会自由高于个人自由的思想导致了这样一种观点：毛否定西方世界的那种个人自由。在西方世界个人从而个人自由总是被强调突出，社会自由要以个人自由来说明，而非相反。”“在中国，被强调的总是团体而非个人，个人的自由要用社会的自由来说明。这种观点在强调自由重点时，显然是不同于西方观点的。换句话说，在中国、朝代、家庭、社会或国家等方面的共同美好是获得优先权，因为它是实现个人自由和美好的必要条件。这样，从理论上来说，个人自由和社会自由应不是相互排斥，而是互相补充的。我认为，这正是毛试图要做的事。正是基于个人自由和社会自由人绝对自由，并不否认西方世界的那种个人自由。总的看，作者对毛泽东的平等、自由观的评论是正确的。” (《毛泽东思想在国外》第176～178页)
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