我们所受到的革命英雄主义教育

我们所受到的革命英雄主义教育

 

探戈网友在4月3日的“为啥英雄都出在毛泽东时代？”不是一句两句能回答的。但是我们生活的那个时代，确实有许多英雄们带领我们这一代人在前进。在大学时代（1959届），我们经历了国家困难时期， 但是我们除了学习文化科学技术，参加各项政治运动外，我们学工（到校办工厂），学农（到农村去劳动），学军（当民兵，用小口径步枪打靶，操练），忆苦思甜，听英雄事迹报告，参加运动会，开展生动活泼的文艺活动等。大学生活是丰富多彩的，充满了快乐和幸福。 现在我先整理在大学时我们这一代所受到的革命英雄主义的教育。读介绍英雄的书籍，看歌颂英雄的电影，听群英会英雄报告（这部分以前已经谈过，不重复了）等。目的很清楚，教育必须为无产阶级政治服务, 教育必须与生产劳动相结合, 培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者。（附上大学时几张照片）

 

1）读“萨莎。契卡林”后 （光荣日记p4-5）

萨莎。契卡林是苏联英雄，是一个英勇无畏的年轻游击队员，他的短短的一生是光辉的。 16岁时被德国法西斯绞死。

从这本书，我明白了一个英雄的成长过程。 萨沙的母亲是村苏维埃主席， 是布尔什维克。萨沙从小就希望成为布尔什维克。 他知道他首先应该成为少先队员，共青团员，然后成为共产党员。 他从小就热爱布尔什维克党，他忠诚老实，热爱劳动，刻苦学习。 他具有领导能力，取得了伙伴们的尊敬。

在敌人面前，他是那样的安然，对敌人是那样的仇恨。 他用牙咬住了敌人。。。。。。，在绞死他时， 他已身受了几处刀伤。 但他仍然骂着敌人。 相信朋友们会来的， 相信革命会胜利。

从萨沙身上，表现了他对祖国的热爱，对布尔什维克党的热爱。 他热爱苏维埃政权，并为了这个政权牺牲了。 在他的小小的心灵中，燃起了对法西斯的无比怒火。 法西斯侵略了他的祖国， 使祖国处于战争之中。

从萨沙身上还表现了乐观的革命主义精神。

总之，这本书介绍了一个英勇的年轻游击队员的成长。

。。。。。。（省略我的心得）

“人最宝贵的东西就是生命，生命属于人只有一次而已。 人的一生应该这样渡过的； 当他回忆往事时，不致因为自己虚度年华而悔恨，痛苦； 也不致因为自己过去的碌碌无为而羞愧。临死的时候能够说：我的整个生命和精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的自由解放而作的斗争了。”我要永远记住这句话，让它成为生活中铭言。（我在写心得后，抄录保尔。柯察金的名言作为对苏联英雄们的敬佩！）

 

2）。 “攀登世界新高峰”看后 （光荣日记p10）

登山英雄的英雄气概展现在眼前：在大风雪中，在冰山上， 在稀薄的山峰上，登山英雄的不畏困难，不怕艰险，誓登珠穆朗玛峰。

影片说得好, 有了党，有了六亿人民，没有什麽克服不了的困难，没有攀登不了的高峰。

。。。。。。（省略我的心得，）

 

目前，定量虽少，但我相信这是暂时的困难， 只要有党，一切困难是可以战胜的。（注：留下这段说明当时是困难时期）

。。。。。。（省略我的心得）

 

3）。61.3.3日 （光荣日记p.15）

今天看完“后代”等短篇革命故事，使自己受到教育。 革命前辈为了后代的幸福流了鲜血。 在二万五千里长征中，饥饿，疾病，受伤，暴风雪，暴雨，泥沼，草地，雪山等着他们，但在这困难环境中，他们充满的是革命乐观主义精神， 发扬最伟大的无产阶级的大公无私，舍己为人的优良作风， 互相友爱，克服困难。 一个一个坚强不屈的宏伟的人物出现在自己的脑海中。 真的，作为后代，就应该继承革命先烈未完成的革命事业。 发扬艰苦奋斗，发奋图强，克勤克俭的优良作风。

 

4）。61.3.4日（光荣日记p.16）

今天看完了“瓦肖克和他的同学们”的第一部，小说中主人公的直率，忠诚，团结友爱，活泼热情的形象出现在脑子中。 小说把我带到一群诚实活泼的少先队员中，如果能和这样的人们生活在一起多好。 从这儿使自己感到诚实，直率的宝贵。

 

5）。 61.12.2日（光荣日记p.23）

“丹娘”电影观后

卓雅的英雄形象重又出现，她对党，对祖国，对人民的无限忠诚使我深受教育。

卓雅是一个优秀的共青团员，是一个革命英雄。 她的一生虽然很短。但却是光辉的。一个英雄的成长不是一帆风顺的，而是在现实生活中经历着生活的考验。她虽成长在和平环境，但她时刻严格要求自己。 她充满了对生活的热爱。 她认真学习，热爱同志，严格要求自己。

小时阅读过“卓雅和舒拉的故事”，今天看了“丹娘”后， 使自己回忆过去，使这个英雄在自己心中又形成鲜明强烈的形象。 是的，应该要求自己向她学习。

。。。。。。

 

6）。 学习雷锋

什麽是真正的青春？（光荣日记p.47-49）

什麽是最大的幸福？

什麽是真正的青春？

雷锋作了最好的回答，

用他短暂而光辉的一生。

从小饱尝了旧社会的苦难，

永远牢记阶级的深仇大恨，

党给了他第二次生命，

他把党当作亲身的母亲。

去读书，他是优秀的学生，

去种地，他是好样的农民，

去做工，他是工业标兵，

去入伍， 他就以五好战士闻名！

党在哪儿召唤，

他在哪儿响应，

党朝哪儿指点，

他往哪儿飞奔。

毛泽东思想是指路明灯，

照亮了他的锦绣前程。

他的方向盘，驾得多稳，

他的革命车，加大油门，

压碎了路上的一切困难，

坚决向着社会主义前进！

一块煤，在哪里不燃烧？

一团火，在哪里不发红？

一个真正的战士啊，

到处都大放光明！

看雷锋—

车子一路开出去，

装上了多少好事情：

件件都是寻常事，

件件为党为人民。

一滴水珠融进了汪洋浩瀚的大海，

他投入了为人民服务的无限中！

永远一个心眼向着党，

甘当傻子从不留名。。。。。。，

每一件事都记载着，

这就是幸福和青春！

红旗在当空招展，

雷锋呼唤着我们前进！

当我们拿起书本，

仿佛听到他的歌声！

当我们走进教室，

好像看见他不倦的身影。

我们也有个方向盘，

向着又红又专飞奔！

我们也开着革命车，

驶向文化科学的锋顶！

我们这群年青人，

就要跨出学校大门，

一颗颗红心献给党，

只等着祖国下命令！

什麽是最大幸福？

什麽是真正的青春？

我们的回答同雷锋一样响亮，

用自己战斗的一生。

63.3.9日（光荣日记，p.49-53）

 

雷锋日记摘抄摘录

1. 一朵花打扮不出春天来，

只有百花齐放才能春色满园。

2. 青春阿，永远是美好的，可是真正的青春， 只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人， 永远谦虚的人！

3. 一滴水只有放进大海里才能永远不干。

   一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。

 力量从团结来， 智慧从劳动来。

 行动从思想来， 荣誉从集体来。

我要永远戒骄戒躁，不断前进。

4. 。。。。。。每个人每时每刻都在写自己的历史。 每个共产党员和共青团员都应当好好的想一想， 怎样来写自己的历史。 每个共产党员和共青团员， 时时刻刻都要以马克思列宁主义，毛泽东思想来做自己的思想行动的指导， 真正做到言行一致。 我要永远保持自己历史鲜红的颜色。

5. 向困难作斗争

斗争最艰苦的时候， 也就是胜利即将来到的时候，可也是最容易动摇的时候。 因此， 对每个人来说，这是个考验的关口。

6. 困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。 革命战士之所以伟大， 就是他们能透过困难看到胜利；透过失败看到成功。 因此即使遇到天大的困难，也不会畏怯逃避， 碰到严重的失败，也不至气馁灰心， 而永远是干劲十足，勇往直前，终于成为时代的闯将。

7. 对待同志要像春天般的温暖，

    对待工作要像夏天一样的火热，

    对待个人主义要像秋风扫落叶一样，

   对待敌人要像严冬一样残酷无情。

8.  为了党和人民的事业，就是入火海，进刀山， 我甘心情愿，头断骨粉， 身红心赤，永远不变。

9. 。。。。。。不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难。 屈辱，痛苦，一切难于忍受的生活，我都能忍受下去。 这些都不能丝毫动摇我的决心。 相反的， 是更加磨练我的意志！我能舍弃一切，但是，不能舍弃党， 舍弃阶级， 舍弃革命事业。

10. 当你在最困难，最危险，甚至威胁自己生命时，也能严格地遵守纪律，那就是好党员。我要做一个名符其实的共产党员。

11. 热情，像熊熊的火焰，是一切的原动力！

       有了伟大的热情， 才有伟大的行动！

12. 人民的困难， 就是我的困难。 帮助人民克服困难， 贡献自己的一点力量， 是我应尽的责任。 我是主人， 是广大劳苦大众当中的一员。 我能帮助人民克服一点困难是最幸福的。

13. 人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。 我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出。我活着， 只有一个目的， 就是做一个对人民有用的人。

当祖国和人民处在最危急关头， 我就挺身而出， 不怕牺牲。 生为人民生， 死为人民死。

14. 我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

15. 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。 我要把有限的生命， 投入到无限的“为人民服务”之中去。

16. 一个共产党员应当什麽都知，什麽都能， 什麽都学， 什麽都干，什麽人都交， 什麽生活都过得下去。

17. 骄傲的人，其实是无知的人。 他不知道自己能吃几碗干饭， 他不懂得自己只是沧海之一粟。

18. 我愿做高山岩石之松， 不做湖岸河旁之柳。 我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己， 不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

19. 一个人的力量毕竟是有限的，走不远，飞不高。 好比一条条小渠，如果不汇入江河，永远也不能汹涌澎湃，一泻千里。

7）。63.5.14日（光荣日记p.57-58）

摘录， 中国人民解放军总政治部“关于南京路上好八连”政治思想工作经验的介绍

1. 带着问题学习毛主席著作： 人人学毛选， 个个有心得。

抓住基本问题反复学习。“一读， 二议， 三对照， 四行动”，支部抓得紧， 干部带头学。

2. 运用活教材进行阶级教育和传统教育

向工人阶级请教， 学习革命前辈的光辉榜样。发扬艰苦作风，牢记阶级苦，不忘血泪仇。

3. 抓苗头，把思想工作做在前面。

了解思想情况， 善于发现苗头，及时进行工作， 抓住平凡小事， 宣扬共产主义风格。

4. 表扬好人好事， 运用好榜样，克服不好的东西。

思想要求严格， 教育方法要耐心。

5. 发挥骨干作用： 及时发现问题，主动进行互助，提高骨干的思想觉悟， 培养骨干的活动能力。

6. 干部工作刻苦，生活简朴。处处严格要求自己，正确对待个人问题。 工作很协调，工作很主动。支部管得认真，干部听党的话。

7. 千方百计为群众办好事， 扩大我军在人民中的政治影响，宣传我军光荣传统，推动社会移风易俗。 积极支援公社，工厂的劳动，从中接受社会教育。 遵守政策纪律， 接受群众监督。

8.  越是受到表扬，越是重视缺点。

警惕骄傲自满情