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楼主: 朝闻道
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九省联考你们看了没 [复制链接]

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31#
发表于 2024-2-5 20:03:19 |只看该作者
如果是把这次题目写成同余的形式,至少前两问是可做的。因为已经给了1,a,a的平方……对于p两两不同余,而第二问就是证明费马小定理即可,反证一下就完事了

我觉得现在这些卷子上“专家”出的问题真正令人恶心的地方是用故作高深的话语来描述题目,让人看了一头雾水,把题目翻译成自己所熟悉的知识都得大半天。有人觉得这是在考思维能力,都是放屁,分明就是在考自己学没学过相关内容,学过的一下就翻译了,没学过的即使思维能力强,翻译题目都要好长时间,更别说整个卷子120分钟都不太够用了。

对于普通学校的学生来讲,老师讲的内容基本不会超过考纲要求的内容,最多也就是什么洛必达之类以前用到很多次的内容,考场是突然给他们整出一个新的概念,这不是欺负人吗?说实话这道题我估计很多普通中学的老师都没看明白是怎么回事,更别说学生了。

说实话,我个人认为如果是把这道题目换成同余或者整除的方式来表示,才是一道好题,毕竟这玩意至少学生都知道是怎么回事,并且答案用到的内容也不是他们看不懂、不会的,能让人服气;但是换成这个表达形式,只能说是狗屁不通,像极了砖家话语。

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32#
发表于 2024-2-6 23:03:32 |只看该作者
君行早 发表于 2024-2-5 20:03
如果是把这次题目写成同余的形式,至少前两问是可做的。因为已经给了1,a,a的平方……对于p两两不同余,而 ...

中考高考常规题型被某些中学联盟和教培机构研究透了,常规题型的压轴题也可以出得很难很复杂,有些地区压轴题则倾向于出新定义,高考命题人如果偷懒直接用大学数分、线代的知识当背景,这就会刺激一些成绩好的学生抢跑、去提前学数分、线代,用数竞的知识或者数院才修的某些课程里的知识当背景,会进一步提高抢跑的门槛、把非竞赛生拦住。
数学不是语文,对阅读理解的要求不该多高。

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