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首先就是高强度的无用的学习,这些学习很多都是形式主义的,大多数都不会有现实作用,很多甚至也没有提升成绩的作用,只是为了走个过场满足一下老师领导的欲望和自尊心。这种高强度,体现在各种“偏难怪”、也体现在极度疲劳,我在高中阶段,每日晚上平均睡眠时间不足5小时,每天就是这样艰难的熬日子。
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