分享一下自己最近的见闻和感受

孙大圣

我们学校一个同学（去年拿了化学省赛金牌，然后拿了国家比赛银牌），最近可以报破格录取，他就想报复旦（过了减60分录取而且他很容易过），但是这逼养的年级部不批准他报，不给他盖章，就说服他去报清北（因为我们学校衡量一个年级部工作就是看清北人数），然后可能是因为学校确实掌握比较多的信息，这个同学就动摇了，去报了清北结果没过，复旦也没报，他三年搞的奥赛等于白搞了，搞奥赛的学生想裸分上清北上清北复旦是很难很难的。他妈打电话给年级部副主任，这个逼养的副主任说“这是你儿子又不是我儿子”“银牌又不是金牌”真是讽刺，当初人家得奖的时候疯狂宣传为学校争光，学校骄傲云云，现在为了自己私利坑害人家还讲的出这种话（那个同学已经没来学校了，估计心态炸了），这种事就是成了的话学校学生双赢，没成那是学生个人问题，学校仁至义尽。最近还搞个一周考两次周考，一次考十个小时，考一次试讲一天卷子，然后一次就少两天复习时间，不否认高强度考试可以锻炼考试技巧，但是我们的现状就是很多人连复习都不够到位，这样子搞可以说是毫无作用还搞人心态，实际上年级部考量在哪里呢，就是给少数优生上强度好考几个清北的，剩下的人都是陪跑的，你考一本考985意义不大，不是清北都不能算入年级部工作指标，年级部眼中只有四种人：上一本的和没上一本的，上清北的和没上清北的。现在的教育制度的反动我已经深刻感受到了。

孙大圣

据说这个同学家里条件并不是很好

孙大圣

文中提到的老师曾被评为省级优秀教师，不过ta的名声在学生中间很差