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楼主: 赤色飞蛾
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共产主义与机会平等 [复制链接]

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11#
发表于 2013-4-7 13:17:41 |显示全部楼层
本帖最后由 马列托主义者 于 2013-4-7 13:23 编辑

歌星(版权)和技术(知识产权)都是剥削
技术可以带来更多的劳动成果,比如杂交稻技术能带来更多的粮食,但是这个是劳动者对技术的应用,我们认为应该归劳动者所有,但是资本的逻辑是要拿出一部分专利费给技术发明者。
这些都是垄断的结果,本质是租。
而技术在资本主义现在的环境下越来越需要资本支持,比如实验室等,所以归根结底是资本收益,而技术发明者大多数是技术工人,他们拿的是工资,另外历史上很多发明他们的动机不是利润,比如打印机的发明者本身没有得到很多的财富,而是买断这个技术的资本家获得了巨大的财富。

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12#
发表于 2013-4-7 14:07:56 |显示全部楼层
本帖最后由 马列托主义者 于 2013-4-7 14:08 编辑

另外国企老总和体制内清洁工都是官僚主义特权不是劳动力问题
企业内同样有官僚主义特权,包括CEO,但是大多数人都是出卖劳动力的工人

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13#
发表于 2013-4-7 15:11:49 |显示全部楼层
本帖最后由 马列托主义者 于 2013-4-7 15:14 编辑

如果纯粹从抽象的创造财富来说,爱因斯坦贡献了人类的一半的财富,但是他就应该占有一半财富吗,NO,因为应用他的知识的劳动者才是真正的财富创造者,但是我们必须肯定爱因斯坦的伟大。爱因斯坦的知识同样是前人积累的成果的发展,同时爱因斯坦也依赖其他人而存在,这就是人类社会。

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14#
发表于 2013-4-9 10:01:02 |显示全部楼层
本帖最后由 马列托主义者 于 2013-4-9 10:02 编辑
赤色飞蛾 发表于 2013-4-7 16:47
劳动者对教育进行了投资,与其他投资一样,当然要索取回报,即平均利润,而不是仅仅回本而已,资本是要 ...


劳动力的再生产(包括教育投入)不是实现利润而是实现工资
另外的你的所谓泛剥削论是主观的,没有严密的逻辑论证特别是具体例证

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